Absolwentka magisterskich studiów psychologicznych na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana Pawła. Ukończyła także podyplomowe studia z zakresu przygotowania pedagogicznego. Ponadto posiada certyfikat VCC potwierdzający kwalifikacje z zakresu doradztwa zawodowego. Odbyła staż, współprowadząc Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, z ADHD oraz z innymi zaburzeniami i trudnościami. W ramach projektu badawczego prowadziła treningi koncentracji, uwagi, pamięci wykorzystując metodę Mind Mapping (Map Myśli). Doświadczenie zawodowe zdobywała podczas stażów, praktyk w placówkach terapeutycznych oraz udziału w wolontariatach i projektach psychologiczno – pedagogicznych. Obecnie pracuje także w Centrum Terapii Autyzmu, w którym prowadzi diagnozy oraz terapie indywidualne i grupowe.