Co to Indywidualna Stymulacja Słuchu JOHANSENA (JIAS)?
JIAS to metoda opracowana przez duńskiego nauczyciela i psychologa, dyrektora Bałtyckiego Laboratorium Badań Nad Dysleksją – dr Kjelda Johansena. Program Johansena obejmuje różne aspekty stymulacji słuchowej poprzez indywidualnie filtrowaną muzykę instrumentalną i syntetyzowaną nagrywaną na płyty CD, których uczestnik kursu słucha w domu. Muzyka jest tak skomponowana, aby obejmować swoim zakresem różne częstotliwości, w zależności od potrzeby stymulacji. Kjeld Johansen uważa, że stymulacja określonych obszarów mózgu wzmacnia działanie słuchowej stymulacji. W wynikach badań obrazowych mózgu obserwuje się zmiany w zakresie neuronalnej reprezentacji w pierwszorzędowej korze słuchowej. Sposób w jaki neurony reagują na dźwięki zmienia się i jest na nowo uporządkowany, przy czym w obszarze częstotliwości, gdzie była wzmożona stymulacja, więcej neuronów jest aktywnych. Wpływa to m.in. na poprawę zdolności utrzymywania uwagi i koncentracji na wypowiedziach, na poprawę w zakresie uczenia się, czytania, na rozumienie mowy, artykulację, komunikację, samoocenę, regulację napięcia mięśniowego, utrzymanie równowagi oraz koordynację ruchów.
Metoda Johansena od lat stosowana jest z powodzeniem w 16 krajach na świecie. Cieszy się uznaniem m.in. w Niemczech, Wielkiej Brytanii, Szwecji, Francji, Austrii, USA (znana pod nazwą HSAS), Skandynawii (znana jako ADT).
Dla kogo przeznaczony jest trening słuchowy Johansena?
Johansen IAS przeznaczony jest dla osób z:
- zaburzeniami przetwarzania słuchowego,
- opóźnionym rozwojem mowy, zaburzeniami artykulacji,
- zaburzeniami mowy np. w wyniku urazów, udarów,
- trudnościami w nauce,
- dysleksją/zagrożonych ryzykiem dysleksji,
- ADHD,
- zaburzeniami zachowania,
- zaburzeniami koncentracji, wagi słuchowej,
- trudnościami w rozumieniu mowy w hałasie,
- zaburzeniami percepcji słuchowej,
- trudnościami w zrozumieniu i zapamiętaniu instrukcji, poleceń,
- nadwrażliwością słuchową/ lub i szumami usznymi,
- autyzmem, Zespołem Aspergera,
- mózgowym porażeniem dziecięcym.
Jak przebiega trening słuchowy Johansena?
- Trening słuchowy Johansena rozpoczyna się od szczegółowej diagnozy obejmującej wywiad, badanie audiometrii tonalnej, szczegółowe badanie lateralizacji oraz test mowy utrudnionej.
- Po diagnozie, uczestnik programu otrzymuje specjalnie dla niego przygotowaną płytę CD z programem terapeutycznym oraz zalecenia dotyczące realizacji programu. Indywidualnie dobrane nagranie powinno być słuchane 6 dni w tygodniu, przez około 10 minut.
- Postępy w terapii kontrolowane są na diagnozach międzyetapowych, które, odbywają się co 6-8 tygodni. Po kolejnym badaniu wykonanym na konsultacji, podejmowana jest decyzja czy uczestnik otrzymuje następną odpowiednio dobraną płytę CD, czy kontynuuje słuchanie dotychczasowej. Cały program Indywidualnej Stymulacji Słuchu trwa od 6 do 18 miesięcy.
Na co wpływa program Johansen IAS:
- Rozwija zdolność utrzymywania uwagi i koncentracji na wypowiedziach ustnych
- Poprawia zdolność rozumienia mowy w hałasie (tzw. odróżnienia figury od tła)
- Wzmacnia postępy w rozwoju
- Poprawia zdolność zapamiętywania
- Wspiera naukę i umiejętność czytania i pisania ze słuchu
- Rozwija rozumienie mowy
- Poprawia artykulację
- Harmonizuje napięcie mięśniowe, co wpływa na postawę ciała oraz utrzymanie równowagi
- Koordynuje ruchy ciała
- Rozwija motorykę
Dlaczego trening słuchowy JOHANSENA?
- metoda JIAS bazująca na neuroplastyczności mózgu, poparta wieloletnimi badaniami i doświadczeniami badaczy
- trening JIAS odbywa się w bezpiecznym i znanym środowisku domowym
- do realizacji programu potrzebne są jedynie słuchawki i odtwarzacz płyt
- w trakcie stymulacji Johansena IAS nie ma konieczności rezygnowania z innych form terapii, jakimi objęte jest dziecko
- czas słuchania płyt wynosi ok. 10 minut dziennie i nie ingeruje znacząco w rytm dnia
- JIAS bazuje na powtarzalnych badaniach, dzięki którym można obiektywnie ocenić postępy terapii
- wiele badań w zakresie rozległych sieci neuronalnych wskazuje na znaczenie treningu muzycznego dla rozwoju mowy; m.in. wg badań muzykologa i neurologa Eckarta Altenmulera z Hanoweru stwierdzono, że muzyka jest najsilniejszym bodźcem dla zmian w strukturze neuronalnej